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Blog文字うつつを覗いていただき
ありがとうございます☺️
一昨日の18日(水)の児童のレッスン中、
6年生のYちゃん(←めちゃウマ💮字)から
「小学校で習う漢字『新潟』の潟とか 難しい漢字がいっぱい増えるねんて~!何年か先やから、私らは関係無いから覚え無くてもセーフやけど」と教えてくれました。
へぇ~(◎_◎)
(そう言えば、偶然やけど、先週金曜日の大人レッスンで、潟の下が 点4つか?ノが2つか?って話題になったんよ!)
ニュースで知ったのか 学校で聞いたのか 訊き忘れましたが、
その日の夕刊に↓ちゃんと載ってました。
平成32年からだそうです。
ご覧の通り、都道府県名の字が多いです。
社会科との連携を考慮して、みたいです。
奈良の「奈」(神奈川もやけど)も入っててヨシヨシ、と納得。(上からでスンマセン🙇)
今年度から、当教室の《児童の硬筆かきかた》では、
その学年で習った漢字は、全てその学年中に 少しづつ、美しい書写体の漢字お手本としてノートに貼り付けて練習して貰えるようにしています!!
(今のところ、貼り付け教材は 3年生以上です。)
毎月の競書提出作品だけでは、漢字の書き漏らしがあるので、競書の練習を集中高速レッスン(←あ、決して手は抜きません!)して、余った時間を漢字レッスンに当てています。
これがなかなか我ながらイイお手本💮で(自己満かも💦テヘッ😅)、
ここに画像を載せたいくらいですが…ソレは企業秘密とゆーことで!(笑)
その自己満?漢字手本を 生徒ちゃんのノートに貼り付けながら
「あぁ せめて10年前から気づいて作成すれば良かったな😔」と後悔(。-_-。)
【以前の生徒ちゃんに申し訳ない気持ち😞】と、【老骨にムチ打っての作成途上なので、若かった頃の自分を責めたい気持ち😓】で歯痒い思いもありますが、、、
(現時点で)『今より若い時は無い!』(←婚活Blogからのパクリ。笑)ので、せっせと漢字の筆記体手本の完成に向けて励んでおります。
*
春日書塾 まだまだ進化したいと思います(*^^*)
小学生ちゃんが 当教室で硬筆かきかたレッスンされたら、
文字が美しくなる✨だけでなく、
今回 追加になった分も合わせて、1,026文字の漢字も正しく&美しく書けるようになります❗️
そして、大人生徒さんのための、オトナな文字も もっと熟成させますよ~‼️
小学校で習う漢字が20字増えるんですねぇ~
また漢字レッスンのお手本、チラッと
拝見しましたが、先生のやる気、熱意が
ヒシヒシと伝わってきました!
『「あぁ せめて10年前から気づいて
作成すれば良かったな」と後悔(。-_-。)』
いえいえ、私は何事も気づき行動に
移すって事に遅いって事はないんじゃないかと
思うんです!そして先生の向上心に拍手です!
漢字手本 kikiさんにチョイと見つかっちゃいましたね~(^^;;
活字ドリルでは成し得ない:正しいだけじゃなく『美☆書写体』に仕上げたい♬
でも、あと何年使えるのやら…(u_u)…(内心は、何十年も使うつもり^ω^ まだ見ぬ孫ちゃんにも^◇^;)
都道府県に関連した実用的な漢字…小学校で習う20字が増えるんですね!
漢字レッスンも、手本書きがたくさんあって、大変ですね。小学生も先生も、ますます向上しておられるので、よい刺激になります!私も頑張ろっと(>_<)
向上と老化とグータラ家事をセットで進むのは なかなかハード⁉️笑
karenさんも、書道向上とお仕事と家事をセットで進むのも これまたハード‼️
お互い刺激し合って歩みましょ^o^