春日書塾のblog文字うつつを覗いていただきありがとうございます☺️
この１ヶ月、入れ替わり立ち替わり、生徒さんのどなたかがインフルエンザに罹り、なかなか全員が揃いません>_<
そんな中ワタクシ 我ながら(予防接種受けたとは言え)加齢にめげず 週３～４の教室頑張っております💪
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先月発表の日本書塾会の昇段級試験結果も皆さん順調に上がり、
先日行われた文科省後援ペン字検定を受けられた方もGoodな出来だったそうで、
当教室のオトナ生徒さん達には本当に感服しております‼️
最近ご入会いただいたオトナ生徒さん達の運筆も ことのほか伸びやかで✨
春日書塾は今、アダルトパワー炸裂🌟🌟🌟でっす😆
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🎒児童達も負けてません(＾ｰ^)ノ
正直、書道教室(習字教室)の
児童コースの級や段の認定は、
(誤解やお叱りを恐れずに書くと)
子どもさんへの励ましとして御褒美的な意味合いが強く(尚かつ、競書本購買数が影響したりもして)、
“確固たる価値が有る”とは(ほとんどの教室で)言い切れないアヤフヤな認定なんです…。
(TVでタレントが「書道三段です」とか言いながら“？ん？”な文字しか書けない人は、児童コースの三段と察せられます。)
考えてみても、
課題上の、少ない文字だけ猿真似で小綺麗に書けても、
それだけじゃ…ね 、、、
って事です。(確かに、その字を見る観察力は付きますが。)
なので、当教室では、
小学生の高学年になると、たまに「手本無しで書いてみて～」と言って、
過去のレッスンを思い起こしながら書いて貰い、駄目出しの添削を重ねます😉
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∴ウチの高学年児童、手本無しでも上手いんだナ〜❗️ これが‼️
(↓手本を見たら 尚更ウマイ♪)
当教室では、
いずれそのうち“手本無しでも上手く書けるコツ”を伝える事
その文字限定ではない“複数の文字に共通する説明”に力を入れております😉
今日は珍しく、当教室のＣＭでしたf^_^;)
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追伸》🌒ただいま皆既月食中⬇︎よろしければ拡大を。
(スタンプの蝶々の左に曇った月🌛が見えますでしょうか？)
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